近日，上海知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院對(duì)上海首例涉AI大模型著作權(quán)侵權(quán)案作出二審判決，對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行了明確。法院認(rèn)定用戶李某擅自截取某熱門(mén)動(dòng)漫作品中美杜莎角色形象的圖片，用以訓(xùn)練生成、發(fā)布兩款美杜莎LoRA模型（下稱(chēng)被訴模型）等行為，侵犯了該動(dòng)漫作品版權(quán)方某文公司享有的復(fù)制權(quán)和信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，而本案中的AI平臺(tái)（下稱(chēng)“涉案平臺(tái)”）為用戶提供的是技術(shù)服務(wù)，其在收到通知后及時(shí)采取了刪除、屏蔽、斷開(kāi)鏈接等必要措施，因此不承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。

李某系某AI圖像生成平臺(tái)的注冊(cè)用戶。其從熱門(mén)動(dòng)漫《斗破蒼穹》中擅自截取女主角"美杜莎"的角色形象圖片20余張，制作成"美杜莎圖包"。隨后，李某利用平臺(tái)提供的"訓(xùn)練LoRA"功能，將該圖包作為訓(xùn)練素材，生成了兩款"美杜莎LoRA模型"（一種用于大語(yǔ)言模型的高效微調(diào)技術(shù)，能夠使基礎(chǔ)AI模型以低成本學(xué)習(xí)特定風(fēng)格或角色），經(jīng)平臺(tái)機(jī)審?fù)ㄟ^(guò)后發(fā)布至個(gè)人賬號(hào)，對(duì)外銷(xiāo)售被訴模型及美杜莎圖包。其他用戶使用該模型時(shí)，可生成與美杜莎形象相同或?qū)嵸|(zhì)性相似的各類(lèi)圖片，形成侵權(quán)內(nèi)容的規(guī)模化擴(kuò)散-。

某文公司認(rèn)為，被訴模型能夠定向生成美杜莎角色形象，李某的行為侵犯了其復(fù)制權(quán)、改編權(quán)及信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，并構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)；同時(shí)，涉案平臺(tái)應(yīng)當(dāng)明知被訴模型具有較高侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)卻仍放任發(fā)布，未盡平臺(tái)責(zé)任。某文公司遂將李某與平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方共同起訴至上海市金山區(qū)人民法院，訴請(qǐng)停止侵權(quán)、消除影響，并要求平臺(tái)賠償200萬(wàn)元、李某賠償20萬(wàn)元，二被告在15萬(wàn)元范圍內(nèi)承擔(dān)連帶責(zé)任。

2025年11月，上海市金山區(qū)人民法院作出一審判決，認(rèn)定李某的行為侵犯復(fù)制權(quán)及信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，判令其停止侵權(quán)，賠償某文公司經(jīng)濟(jì)損失及維權(quán)開(kāi)支共計(jì)5萬(wàn)元，駁回其他訴訟請(qǐng)求。某文公司與李某均不服，提起上訴。2026年4月29日，上海知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院作出二審判決，駁回上訴，維持原判。

二審法院指出，復(fù)制權(quán)的本質(zhì)是一種"再現(xiàn)權(quán)"，權(quán)利人有權(quán)禁止他人以營(yíng)利為目的、采取各種方式將作品加以固定的行為。李某為模型訓(xùn)練將美杜莎角色形象圖片輸入LoRA模型的行為，只有在LoRA模型于用戶指令下再次生成了與權(quán)利作品實(shí)質(zhì)性相似的作品時(shí)，才構(gòu)成對(duì)復(fù)制權(quán)的侵害——只有輸出物再現(xiàn)了作品，才能使他人接觸到作品，才完成對(duì)作品的復(fù)制。經(jīng)比對(duì)，生成的圖片與原作品構(gòu)成實(shí)質(zhì)性相似，構(gòu)成復(fù)制。

同時(shí)，李某以商業(yè)使用為目的，在素材截取、模型訓(xùn)練、發(fā)布及使用各階段均再現(xiàn)了在先作品的獨(dú)創(chuàng)性表達(dá)，并將美杜莎角色形象圖片等素材通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向公眾提供，該行為損害了版權(quán)方的合法權(quán)益，同時(shí)構(gòu)成對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的侵犯。關(guān)于改編權(quán)侵權(quán)，法院認(rèn)為被訴模型在文生圖過(guò)程中未見(jiàn)李某的實(shí)質(zhì)性智力投入，因此生成的圖片不構(gòu)成著作權(quán)法意義上的作品，李某不構(gòu)成改編權(quán)侵權(quán)。

該案清晰劃分了AI訓(xùn)練中"合理使用"與"侵權(quán)使用"的界限：若用戶僅為個(gè)人研究，截取少量圖片私下訓(xùn)練且不對(duì)外傳播，可能構(gòu)成合理使用；一旦涉及公開(kāi)傳播或商業(yè)利用，即突破個(gè)人使用的合法邊界，構(gòu)成侵權(quán)。

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